幼儿园家长问卷调查表 幼儿园家长问卷调查情况分析
幼儿园家长问卷调查表
为了进一步提高我园的保教质量，了解孩子入园来时的情况，加强家园联系，更好的了解对幼儿园工作、教师的职业道德、教育教学和幼儿成长情况，加强和改造幼儿园的管理工作，共同映照幼儿成长乐园。在家长开放日活动时，开展了面向幼儿家长的随机问卷调查，本次的家长问卷调基本涵盖了幼儿园各个层面的家长。采用无记名方式，调查结果具有较强的全面性、真实性，是对我园教育教学工作的综合评价，能充分的反映工作的真实情况。具体步骤：1.下发家长问卷65份，收回60份，回收率为92%2.形式为：由幼儿园统一发放家长问卷调查表，并请家长回家认真填写。填写后家长把问卷调查表交回园长手中，由园领导统一查阅。3.数据整理与统计
今天先说说班级老师调查情况
一、关于班级老师的10个调查
教师是否具有亲和力对孩子是否热情、有礼貌：100%家长老师做的很好，2、老师和孩子的情感融洽，孩子是否喜欢上幼儿园：76%的幼儿非常喜欢上幼儿园，23.3%的幼儿一般，不喜欢上幼儿园的为1.67%。3、孩子进步明显：72%的幼儿取得明显进步，26.7%的幼儿一般，1.67%的幼儿进步很小。
4、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：经常的占91.6%，较好为6.7%，其他选项为1.67%。5、对孩子照顾周到，遇到幼儿犯错能耐心教育 的：做得较好为85%，做得一般为6.7%，其他选项8.3%。
7、老师在照顾孩子一日生活上：做得较好为90%，一般为3.3%，其他为6.7%。8、当你的孩子两天以上没来园时，班级老师是否及时同你联系：能及时联系家长为85%，有时联系家长为15%，其他为0。
9、你认为班级教师最优秀的方面是：大部分给老师的是态度热情，照顾周到，有责任心，耐心、细心。10、你认为班级教师最需要提高的方面是：有的家长希望老师多关注孩子，及时反馈孩子在园的表现，不断提到自我素质，更好地服务幼儿。二、综合分析通过以上统计可以发现，大部分家长对班级的各项工作都作出了高度评价，但也不乏个别家长对班级工作不是十分满意，有一小部分孩子偶尔不想来幼儿园，对于这个问题，我们在日后的活动中关注情绪低落幼儿，积极与家长沟通孩子当天在家的情况，让每个孩子天天高高兴兴的来幼儿园；另外，我们发现个别家长认为幼儿来园进步不大，针对该问题，我们应在活动中面对整体的基础上，对个别幼儿因材施教，争取让所有幼儿都能有所收获，同时，让家长明白幼儿学习的内容，正确认知五大领域。 因此在日后的工作中，我们应当积极听取家长的建议和意见，经常与家长沟通，争取更多家长的满意。
敬请期待下一个问题的统计与分析
