平时成绩差高考成绩好 平时成绩好高考考得差

网友提问：

有平时成绩不太好，高考成绩很好的人吗？

优质回答：

有这种可能性，平时各类模拟考试成绩并不是很突出，成绩在400分左右，但高考考试发挥超长，考出了500多分的理想成绩，这种现象每年高考过后都时有发生。这是必然的现象，是厚积薄发的结果，高考中出现的成功从来都是经过平时步步为营的积累，没有平时良好的知识结构体系和对于考点知识迁移综合应用能力作为支撑，是没有高考过后的一鸣惊人和一飞冲天的效果的。

如何成功都不说随随便便的，是建立在平时努力之上的。从教以来，见过诸多学生经过努力拼搏，赢得了自己人生的辉煌，见过部分学生用自己不辍的坚持，考取了理想的高校，开启了自己人生的成功之路；但从未遇到过平时不努力、不钻研、不学习梦想在高考考场上大展宏图、一鸣惊人，考出理想成绩，这只能是梦。

高考，对于大多数农村地域的考生来说，决定了每个人的前途命运，事关高校人才的选拔。考生要求从上高中以来，利用初中阶段已经形成的良好的学习品质和习惯，经过高中各阶段中每一过程中合理规划，探究思维逻辑能力的培养，逐步具备扎实的知识结构体系，经过高三一年的综合复习备考过程，进行全面梳理知识结构，培养高考应试要求，认识高考试题结构和难易程度，训练高考试题答题步骤和模式，逐步完全适应高考，最后在高考中取得理想的成绩，根据自己高考成绩情况，选择不同层次的高校进行深造。

部分学生平时的各类模拟考试成绩并不是非常突出，大约在400分左右，原因是多方面的，有学生个人适应考试能力的还比较差，但经过高考前一个月的综合能力强化训练，应试能力大幅度提升；也有学生虽然基础知识掌握扎实，但由于学科知识结构不太完备，没有形成体系，在各类模拟考试中表现的成绩不够特别突出，经过一两个月的梳理，改变方法和策略，最终形成完备的知识体系，具备一定的学科迁移综合应用能力；也有学生的高考应试能力还比较欠缺，综合应用能力比较欠缺，考试不会合理规划，所以平时考试成绩不理想，但经过三轮复习过程中的稳扎稳打，强化训练，注重应试方法技巧的归纳，最终取得理想成绩。

无论是怎么样的情形，考生要在高考中取得理想成绩，必须要以扎实掌握学科知识结构体系为提前，没有完备的高考知识结构体系的支撑，高考训练过程中复习备考策略多么紧密，考生的综合能力提升效果也不会太明显。再者，个别考生具备了扎实的基础知识，加之本身的心理素质特别好，才能在高考考场上超长发挥，最终取得理想成绩。

再者，高考试题的命制，是专家经过两三个月进行严密的科学论证之后才形成的，具有很强的针对性、科学性、系统性，试题结构体系发布合理，试题题型结构体系科学，难易程度适合人才的选拔和层次的区分，可信度比较强，加之所有题型是新题，更加利于人才的选拔，适合考生的临场发挥。高考试题对于大多数考生来说，都能够考出考生的真实水平，只要考生发挥正常，高考成绩都会不同程度的比平时的模拟成绩有所提升的。

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有不少的考生在高考中都会出现不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天的奇特情况。这种情况特别多发生在近年来全国卷的命题的高考中，有不少平常不被家长和老师看好的学生，在高考中取得了骄人的战绩，也从此改变了自己的人生层次和方向。

重要的一个根本原因就是全国已经在实行高考综合改革，有越来越多的省，自治区，直辖市进入了高考命题的行列，而全国卷高考命题的特点就是考察基础知识，考查学生分析问题，解决问题的基本能力和技巧；这也是高考考纲的基本要求；更是高考命题的指导思想和基本原则；而这种命题方向和试题的难度系数恰恰适合平常学习成绩位于中等水平的考生；成绩非常优秀的学生在冲刺高考的过程中，对基础知识是不屑一顾的，整天刷题，不停冲击难题，怪题和偏题，这冲冲刺方法恰恰悖离高考命题的方向和指导思想，而这个层次的难度系数的高考试题，又恰恰契合了中等层次考生的复习方向，因而做到的超常发挥，取得了意想不到的惊喜。

另外一个根本的原因，是在高考的考场中考生能够调整心态，轻松应战，讲究答题技巧和答题方法，没有重大失误而取得的丰硕成果。

综上所述，大战即将来临，号角已经吹响，广大考生必须立即回归基础，回归课本，夯实基础，扎实前行，因为基础不牢，地动山摇。衷心祝愿祖国各地考生月宫折桂，金榜题名。

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对于高考还是不要抱着侥幸心理，就算有这样的人，那也是人家平时的的基础知识学得非常的扎实，要是平时成绩不好，也不用心学习，抱着“高考万一我考好了”的心态的同学，还是趁早打消这种念头。

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那种”不太好”是指也”差不到那里去”，平时不太认真或马虎大意，但基础还是扎实的。有的同学看着平时不大努力，懒懒散散，玩的时间也比较多，但到动真格的时候实力就显现出来了。不是每个人都是靠天分成功的，想要进步就要付出比别人多的时间和汗水，空谈和臆想都是无聊的！