上学的时候被老师扇巴掌 男子20年后拦路扇老师耳光新闻评论

网友提问：

男子20年后堵截并掌掴曾经读书时欺负他的老师，你怎么看？

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晚了十年，完毕。

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谢邀。我认为该男子心胸狭窄，偏激，不是很自信的那种。他扇老师耳光的理由是自己小时候家穷无权无势，让老师看不起，自己挨了欺负。其实，20年前，一个班级与他一样条件的同学应该不在少数，老师体罚学生肯定不对，但自己挨揍的原因就站得住脚么？你现在长大了，可以打回去，设想一下，如果你再出息一点，手下带几百上千人的部队，是不是要把老师一家团灭了？

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作为认识和了解双方当事人，我也吃瓜一下，张某某从教数十年，教育过的学生不计其数吧，现在也应该遍布大江南北吧，为何他们的老师被殴打，炒的全国热点竟然没有一个学生站出来说他的好，大部分主动站出来的学生都是谴责他是如何用语言侮辱刺激学生，如何用拳脚殴打学生，看看他教育过的学生们对他的评论，自然就会明白，公道自在人心。

法律是公平公正的，它不是专为常尧一个人设置的，他打了人自己录的视频也是他犯错证据，有心的代表们张嘴就是人渣败类，黑恶势力代表把帽子扣的高高，把自己的言论驾驭在法律之上，迫不及待的在全国教师群里转发视频，让半年前的事情高度发酵，对双方当事人造成了二次伤害，对家乡栾川带来巨大的负面影响，不料跳梁小丑之计却揭开了全国性的舆论，被轻度责罚过有改变有进步的学生们都体谅念叨着老师的用心之爱，被暴力殴打的学生们有的早早自暴自弃放弃了学业，有的到现在都像常尧一样有深深的心理和精神上的阴影。

网民的话都代表着自己的观点和经历，一场以讨伐逆徒的完美之计，早已在大众舆论之下跑出了设计者的剧本，对学校里存在的师德、教育制度、师生关系、黑恶势力等等正被设计者自己的良苦用心揭开。

看看网络上那些被张某某教育过的学生们的评论，“尧干的漂亮！你做了我们多年想做而不敢做的事。”“该！”“活该”“还有脸写诉状，自己当年暴打学生的事怎么不写出来”“这个老师实在是太差劲了，当年被他打过的学生在心灵上都留下了难以修复的伤害”，如果只是一个所谓的常尧的同学如此评论就算了，好同学小伙伴遇到这样的事情总是要声援一下的，为何是张某某自己教的不同年龄段的学生纷纷站出来这样谴责他，把他殴打虐待学生的行为描述的那么详细，因为未成年时候遭受到的暴力更容易给人们的心灵精神记忆上留下深刻的伤害。事到如今当初盖章的校领导有没有后悔做的这个决定，把人大部门及领导推到风头浪尖上的代表有木有反思过？教师队伍里的大众有没有反思过？大家不是在谴责老师，没有任何人否认老师们的辛勤付出，还不断有学生在感恩当年教育过他她们的老师，为何没有人感恩张某某，以及像张某某一样对学生实施语言侮辱和暴力殴打，甚至肉体侵害等违法行为的老师？老师都是善于读书学习的聪明人，好好想一想不要再被有心人裹挟着接受舆论的鞭笞，不要被老鼠屎绑架，不要再掀起一波波的舆论。你们没有错，你们的用心用爱，你们抛小家为大家的辛勤付出，每一个学生每一个家长，全社会都看得到，有错的不是你们，错的是根本不应该出现在这支伟大队伍里的垃圾人。张某某说他害怕出现第二个常尧来打他，可是常尧坚强站了起来，现在生活还好，还主动帮扶家乡贫困群众。被张某某当初暴力殴打至退学的学生，现在的命运又是如何？这些因为接受不了暴力殴打在初中未读完就主动放弃学业的学生们，没有文化缺少技能终身只能埋头挣扎生活的基础线，他们的今天谁负责？百度贴吧上有个网友发帖一语中的，“常尧只是把老师教会他的又还给了老师”。今天常尧从杭州返回栾川配合公安部门的调查，不论处理结果如何都希望常尧和张某某早日走出舆论风暴和阴影，坦然面对今后的生活。