做一个快乐的“小学创意写作”推广人

快乐是一个具体的词语就像我掌心托举的这枚红苹果就像从树叶的缝隙间漏下的阳光碎片就像一个个有故事的汉字被孩子们演绎得蓬蓬勃勃快乐是一场写作的冒险就像两列火车的擦身而过就像我把忍冬花恭恭敬敬地奉上蜂鸟却未必喜欢就像你看着我微笑我却被头顶的那片流云吸引快乐是一场内心的眺望就像一株蒲公英向远方的飞翔就像星星渴望变成麦种撒在春天的田垄就像这套橘色的小学创意写作读本我多么希望它能在天鹅绒一样的童年里留下一片明媚的记忆（2017.3.29。一直忙到中午十二点，来不及吃午饭，便直接赶往集团内的小市中心校。经过一家水果店，挑了一个红红的苹果，却忘了带钱包。还好，水果店的老板让我刷微信付款。忍不住在心底里笑起来，这真是一个微信扫码时代。我之所以愿意参加下午的活动，因为这场活动和读书有关，和“小学创意写作”有关。如果“小学创意写作”是一颗种子，我愿意自己就是这三月的一缕春风，把这颗种子唤醒。从小市中心校回来，便是自己学校的全校教师集中时间，其中的好几项工作，都是跟教育写作有关。有多少老师会把教育写作当成一种享受，而不是负担？）