在长江源头各拉丹冬：在长江源头各拉丹冬描写作者所至所见所感到内容分别在那些段落？

网友提问：

在长江源头各拉丹冬描写作者所至所见所感到内容分别在那些段落？

优质回答：

1、所至，即作者的游踪，在第一段。

2、所见，即作者在旅程中目睹的风貌，包括山水景物、名胜古迹、风土人情、历史掌故、现实生活等，在第 12～15段。

3、所感，即作者由所见所闻而引发的所思所想，在第9段。

扩展资料：

《在长江源头各拉丹冬》是初中语文人教版八年级下册（2018年春季修订版）第18课的课文，本文记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历，描写了雪域高原的壮美景色，展现了大自然伟大的神奇，表达了作者观瞻如此壮景由衷涌出的豪情。

对冰塔林的景观不再着笔，只是在砾石滩上寻找贝壳、植物之类的化石，或者古人类活动的痕迹。目的是想进一步探寻冰塔林（也包括各拉丹冬）的真面目，也想和那些事物一样，融入冰塔林，成为各拉丹冬的一组成部分。

以上就是小编分享的关于在长江源头各拉丹冬描写作者所至所见所感到内容分别在那些段落？.webp” />

与在长江源头各拉丹冬相关的文章