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有关六一儿童节的古诗 “六一”将近,你知道有哪些描写儿童的古诗词?

有关六一儿童节的古诗 “六一”将近,你知道有哪些描写儿童的古诗词?

网友提问:

“六一”将近,你知道有哪些描写儿童的古诗词?

优质回答:

现代儿童节联:”儿童庆佳节;花朵正宜人”。”园内桃李年年秀;校中红花朵朵香”。”祖国河山灿如云锦;青春花朵艳似朝霞”。”旭日正东升,到处皆呈新气象;幼苗须爱护,将来都是栋梁材”。

其他网友回答

我们中华传统国文化源远流长,古诗词是传统文化中一颗璀璨的明珠。其中,关于儿童的古诗词也极具个性。这些诗词有的表现儿童的活泼可爱,有的表现儿童的天真无邪,有的表现儿童的朴实无华……给人印象最深的当属一下几首:

诗中孩子热情好客多么可爱!

这两个孩子可能好久都没有吃过鱼啦,“一尺鲈鱼新钓得,”儿孙就迫不及待的“吹火荻花中。”馋涎欲滴的馋猫样从小儿吹火荻花中表现的淋漓尽致。

一首《小儿垂钓》把小孩专注钓鱼的神情刻画的惟妙惟肖。

《古朗月行》形象生动的刻画出儿童奇特的想象能力。

其他古诗如“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”读来喜不自禁,能不被诗中小儿的憨态可掬所逗乐吗?

古诗词璀璨的长河中,有数不尽的儿童诗词瑰宝,这些诗词字数极简,字字珠玑,韵律有节奏读来朗朗上口,可读性强。

家长们可以拿这些美妙的古诗词,培养孩子诵读的习惯,不仅可以受到心灵熏陶,还能培育孩子欣赏美表达美的能力。​​

也许你还想知道童谣个人资料的知识介绍。

其他网友回答

你好,关于儿童的古诗词,我根据平时的积累,给您介绍以下几首,希望能对您有所帮助。

01.《池上》唐/白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

这首诗的意思是:

小孩子撑着小船,偷偷的从池塘里采了白莲回来。

他却不懂得藏好自己的行迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

02.《回乡偶书》唐/贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

这首诗的大意是:

我年少时离开家乡,年老了才回到家乡,我的乡音虽然没有改变,但是鬓角的毛发已经稀疏了。

家乡的儿童们看见我都不认识,他们笑着问我,这客人是从哪里来的呀?

03.《小儿垂钓》唐/胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

这首诗的大意是:

一个头发蓬乱,面孔清嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上,绿草映衬着他的身影。

听到有过路的人问路,小孩慌忙摆了摆手,不敢回应路人,生怕惊动了鱼儿。

04.《所见》清/袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

这首诗的大意是:

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止歌唱,一声不响地站立在树旁。

05. 《舟过安仁》宋/杨万里

一夜渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞不是遮头,是使风。

这首诗的大意思:

一只渔船上有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中。

怪不得没下雨,他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆,让船前进啊!

06.《稚子弄冰》宋/杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

这首诗的大意是:

一个小孩子早上起来从结有坚冰的铜盆里剜冰,用彩丝穿起来当真来敲。

敲出的声音,像玉磬一般穿越树林,突然并落在地上,发出玻璃一样的碎裂声。

07.《宿新市徐公店》宋/杨万里

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

这首诗的大意是:

篱笆稀稀落落,一条小路通向远方。树枝刚刚发芽,尚未形成树荫。

小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

08.《牧童》唐/吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

这首诗的大意是:

绿草如茵的广阔田野,一望无际,牧笛逗弄晚风悠扬悦耳,时断时续地从远处传来。

牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的草地里休息了。

感谢您的阅读,希望我的回答能对您有帮助。

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图片来自网络,如侵立删。

其他网友回答

特别喜欢这几首诗,读来不禁让人想起儿童无忧无虑、天真无邪的童趣,使人心情大好!

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓台草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

池上

小娃撑小艇,

偷采白莲回。

不解藏踪迹,

浮萍一道开。

观游鱼

绕池闲步看鱼游,

正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异,

我来施食尔垂钩。

其他网友回答

恒灵时童谣(佚名)

举秀才, 不知书。 举孝廉, 父别居。 寒素清白浊如泥, 高第良将怯如鸡。

按照一般人的理解,十五周岁以下,都应该是儿童吧!如果连“未成年人”也包括在内,儿童年龄的上限应该是十八岁。

不管什么标准,十一二岁应该是儿童无疑。

这首童谣就说的是这二位儿童皇帝。  桓、灵,东汉末年的桓帝、灵帝(公元147年至189年在位)。

这时,近四百年的汉王朝几经起落,已经到了崩溃的边缘。

当时土地兼并加剧,阶级矛盾尖锐,政治更加腐朽。

皇帝多是幼年登位(桓帝15岁,灵帝12岁),愚顽无知; 外戚、宦官、官僚集团争权夺利,倾轧不休,朝政黑暗,贿赂公行。

只有蝇营狗苟的黑暗官场,没有治国卫家的贤臣良将,这首童谣反映的就是这种状况。

举秀才,不知书。举孝廉,父别居。推荐做秀才的人根本没读过书,推荐为孝廉的人竟然和自己的老父亲反目成仇,分开另住! 这可真是莫大的讽刺啊!

寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。后两句说的是,有些人号称出身贫寒、道德高尚,但是无恶不作、秽如污泥;

还有些人号称能攻善战、出身豪门大族可是一到征战关头,却又胆小害怕,怯敌畏缩连鸡都不如。

童趣虽然少了些,但读后也是别有一番滋味在心头吧!

以上就是小编分享的关于六一将近你知道有哪些描写儿童的古诗词​

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