漫画老师作文500字五年级 漫画老师作文350字左右

篇一：漫画老师作文500字

班宏敏

高高的鼻梁上总是架着一副圆圆的眼镜，配上那可爱的樱桃小嘴，真的是美极了。

语文老师姓郑，名叫郑智。郑老师给我们留下的三个印象就是严厉、温柔和爱。

严厉，是老师给我们的第一印象。上课时，每当有人讲话，郑老师就用她那火眼金睛，扫视一圈。之后，就叫讲话的人起来回答问题，如果回答不出来，可就要吃“竹板炒肉丝”了。她那冒着火的眼神可让我一辈子也忘不了。

温柔，是郑老师给我们最美好的印象。新学期第一次班会课上，郑老师让强思齐抽签，决定“推荐一本好书”的主讲人，被抽到的同学下个星期一要上台推荐一本自己喜欢的书。没想到，强思齐竟然抽到了我!那时，我感觉我的心脏都快蹦出来了。下课后，老师把我叫到办公室。我拘谨地跟着老师走进办公室，郑老师推开椅子坐下来，温和地对我说：“别紧张，大方一点。这次回去好好准备，就把这当作是一次锻炼吧!”郑老师细致地交代我该从哪几个方面去做这次演讲。一番话说完，我七上八下的心终于落了下来，全身轻松。心想：原来郑老师也有这么温柔的时候啊。

爱，是我们用情感表现出来的。在上次的运动会上，我班曾出现了好几次状况。奋力拼搏的小运动员受伤了，伤心地哭着。其中最大的状况就是孙可昕，她在比赛中摔破了腿留出了鲜红的血。同学们都吓坏了，郑老师没有惊慌，赶紧扶起她带去医务室擦红药水，接着郑老师和蔼可亲地安抚着她。

郑老师是我们的语文老师，教了我们四年的语文老师。我们爱她，尊敬她!

　　篇二：漫画老师作文500字

潘路平

郑老师是一位既和蔼又凶猛的语文老师。

这位老师在和蔼时就如一个活泼可爱的小孩，眼睛总是睁得大大的，眉毛总是像雨过天晴的彩虹一样弯。鼻子不但有光泽还很可爱，这个小鼻子上还架了圆圆的眼镜。而嘴巴则是一对双胞胎，上面是哥哥，下面是弟弟，老师的牙齿白得跟没有一点灰尘的雪一样，头发短短的，很蓬松，黑色的头发上发现不到任何细小的东西。

她和蔼时说话的声音就像爸爸妈妈一样，充满了热情。

郑老师凶猛的时候像快饿死的狮子一样，不断地大声咆哮。眉毛直得跟尺子没什么区别，愤怒的眼睛在不断地变恐怖，似乎要发射火花出来，鼻子也没了光泽，眼镜也不停地摇晃颤抖。

某天清晨，我来到学校的马路上，无意中发现了郑老师的身影。郑老师穿着红色的马甲，手中拿着红色的旗子，红旗上面写着黄色的小字，大约是志愿服务之类的。郑老师那笔直的身影令我印象深刻。早上7：30，郑老师就一直在指挥。红灯时老师像军人一样，放下旗杆，为了防止有人闯红灯;绿灯时，老师也像军人一样，笔直收回旗杆，一直到8：30。

老师为人民服务的举动，真是令人敬佩。老师，我们真要向你学习。

　　篇三：漫画老师作文500字

高婉彤

我们的老师当中，有一位具有强烈爱国精神且风趣、幽默的老师——没错，他就是我们的品德老师。

我们的品德老师与其他老师不同，他身上有很多的闪光点和特点，成功地成为了我们最喜欢的一位老师。

他有着浓眉，却没有大眼，他的肚子微挺，显得没有文化。但是，他那个挺挺的肚子里装的并不是食物，而是满满的学问和知识。所以，他是一位名副其实、德才兼备的好老师。

我们的品德老师变脸就像风一样快，上一秒幽默，下一秒就一脸严肃，刚和他见过面的人应该都会惊讶吧。正如我们刚开始上他的品德课时，也是惊讶万分。

就说今天，他春风满面地走进了教室，开始像我们“传授”宝贵的做人道德。他说得振振有词，还时不时的说几个笑话，他哈哈大笑，我们也听得津津有味。

就在这时，老师忽然发现有一位同学竟然趴在桌子上睡着了。他讲课时幽默的表情立马收了回去，变得严肃起来。我们立刻察觉到有些不对劲，顺着老师的目光向那位睡着的同学望去。原来有杂音的教室里突然变得鸦雀无声，因为大家都知道，老师要发大火了，谁这时候说话，就会被老师判一个“死刑”。

老师走向那位同学，狠狠地拍了一下他的桌子，那位同学被老师“震耳欲聋”的声音给吓醒了。他看到了同学们都注视着自己，也看到了老师那凶狠、严肃、愤怒的面孔，似乎明白了什么。他惊慌失措，连忙站了起来，吞吞吐吐地对老师说道：“对不起老师……对不起，我知道错了，以后不会再犯了，对不起……”

这时，老师却叹了一口气，摇摇头，走向讲台，语重心长地对他说：“你对不起的不是我，而是你自己啊!你上课不听，影响的可是你的人生道路啊!”老师的话音刚落，班上就响起了雷鸣般的掌声，那位上课睡觉的同学也羞愧地低下了头。

多么敬业的老师啊!能成为这样一位优秀教师的学生，我感到非常荣幸!

　　篇四：漫画老师作文500字

潘俊楠

“咚，咚”!一阵阵清脆悦耳的脚步声传入了我们的耳朵。果然!老师来了!那高挺的鼻梁、那乌黑的长发。没错，就是她，我们的音乐老师——“大张老师”。

大张老师走路向来风风火火，昂头挺胸，整个人立了起来，疾步向前。人影刚路过窗边，教室里便传来一声“上课”。没错了，这就是未见其人、先闻其声的大张老师。

她最大的特点便是那婉转动人的声音了。第一次给我们上课时，大张老师教我们唱一首歌。课堂上，她看似潇洒随意，但开始教我们唱歌时，一开嗓……就把我惊呆了，教室里立刻安静极了，那歌声久久不能退去。我们随着老师的歌声，也唱了起来。这时老师也被歌声感染了，手舞足蹈打着拍子。一时间，老师和学生同唱一首歌，歌声感染了我们每一个人。

还有一次，大张老师在讲课，我趁老师专注地在黑板上写字时，偷偷在桌子下面玩了一下卡片。我以为老师不会看到，突然，老师一转身，用锐利的目光看着我，说了一句“潘俊楠你在干什么?”我羞愧地赶紧收起了卡片。

大张老师的音乐课让我们感受到了音乐的快乐。大张老师既是一个严厉的老师，也是一个上课认真的老师，我很敬佩她。

　　篇五：漫画老师作文500字

张萌

她是一位姓李的老师，名万凤。她有一双会说话的眼睛，总是鼓励着我们积极回答问题。她的身材高高胖胖的，但是正因此才让我感到她的和蔼可亲。在我眼中，她有两样宝贝–“笑”，”严”。

第一个宝贝——”笑”，李老师遇到什么事都总是笑嘻嘻的。那天演练时，我不小心摔倒了，还被同学嘲笑，当时我内心非常生气。我以为事情平和了，却不想又因为矛盾起了争执。最后，我们脸红脖子粗的去了办公室。李老师望着我们，并不生气，反而耐心地问我们：”你们怎么了?为什么打架啊?”我怒气冲冲地把事情的来龙去脉说了一遍。我说完，李老师却捧腹大笑。她笑着说，为什么不早点和老师说呢?李老师摸了摸我的头，说了很多安慰我的话，一下子让我觉得平日里严肃的李老师很温暖。第二天，我去办公室问题目，临走前，老师突然说：”张萌，昨天你发怒的样子可把我吓坏了，也笑坏了，真应该用手机拍下来。”接着，她又把我昨天的模样模仿给我看。当时，我觉得很不好意思，同时又觉得，李老师非常亲和有趣。

严，是李老师的第二个宝贝。李老师严厉起来比什么都可怕!就拿今天来说吧，和蔼可亲的李老师正和我们说着课外知识，我听得津津有味。突然，李老师停了下来，班上也变得安静极了。李老师走到某个“捣蛋鬼”座位旁，瞟了他一眼说：”你不要玩那个球了，再玩我就把它没收了。”“捣蛋鬼”立马把球收了下去，但没过多久，他又和别人说起悄悄话。李老师大发雷霆，天打五雷轰一般，她厉声呵斥道：”×××站起来!”之后的一节课，他连动也不敢动。

这就是我的数学老师，笑起来和蔼、温柔，凶起来却比老虎还可怕。