语言关键期假说谁提出的 语言关键期是什么时候
语言关键期，语言关键期假说谁提出的？
宝妈群里看到很多宝妈都在讨论“我家宝宝1岁多还不会说话是什么原因？”也有的妈妈说“我家宝宝从8个月就会喊妈妈了”，这个宝宝妈妈瞬间就成了群里的“明星”，其他家长都向她咨询、取经，甚至买玩具、买绘本恨不得都买一样的。很多妈妈就担心宝宝说话晚怎么办？有些妈妈则一点都不担心，认为“贵人说话迟”。那么孩子到了说话的年龄还不会说，究竟是不是问题？这也要具体分析的。像前两天在门诊碰到的一个快一岁半的宝宝，只会无意识的喊爸爸妈妈，其他都不会，也不大听得懂话。这样的宝宝其实已经属于语言发育落后，可能还有认知的落后，这样的宝宝是需要进行干预的。
每个阶段的宝宝达到什么样的语言水平才属于正常现象？如何教宝宝说话呢？
0~3岁宝宝的语言发育特点
0~3岁是宝宝学习语言的黄金时期，家长要抓住这个时机，充分开发孩子的言语能力。首先，我们来了解一下，宝宝每个发育阶段的语言能力：
0~3个月：逐渐可以分辨出妈妈的声音，并发出“哦，啊”的声音跟大人进行交流。
4~7个月：交流能力增强，开始认生，经常会发出a、o、e的声音；4个月大时，孩子会开心地尖叫。6个月大时，会朦朦胧胧地发出ma，da的声音。
8~12个月：宝宝可以很清晰地发出ba，ma，da的声音，大部分宝宝8个月就可以蹦出“baba，mama”的音。10个月开始模仿大人说话，跟小鹦鹉似的，并逐渐学会“拜拜、拍手、会用摇头表达不”等肢体语言。
12-18个月：宝宝能认识一些日常的东西，能指认家人及常见的东西如水杯、苹果、奶瓶等，可以说叠词或单字，部分宝宝能说4-6个字的句子。
18-24个月：宝宝可以使用简单的词组，能说30-50个单词，可说4-5个字的句子，能力强的宝宝可以说较长的句子，用语言来表达自己的意愿。
24~36个月：宝宝可以理解大部分语句，能用4~5个词语组句，能说出自己的名字、年龄和性别，会用“我、你、我们、你们”这些代词。到36个月的时候，宝宝能掌握一些基本语法；语言表达比较清楚，陌生人也可以听懂；会讲简单的故事。
如何让宝宝早早学会说话呢？
宝宝的语言天赋是与生俱来的，家长也不用太纠结宝宝什么时候说话合适。按照下面的办法，合理利用宝宝0~3岁语言发展关键期，开发宝宝言语潜能。
使用妈妈腔。所谓妈妈腔指的是，说话声调高、句子短，带着感情，比如跟宝宝说“妈妈喜欢你”。这也是宝宝最喜欢听的声音！
给予回应。不要以为宝宝小，什么都不懂，就任由宝宝自己玩耍，不进行沟通。当宝宝跟你“哦，啊”的时候，妈妈要给宝宝回应。如果宝宝长时间得不到回应，以后也就不愿意继续说话了。
宝宝发出声音以后，要跟加以引导。比如，8个月左右的时候，宝宝发出“ba”的声音，虽然是无意识的发音，也要跟宝宝说，“对，这是爸爸”。大一些的宝宝，想要喝水或者吃东西的时候，家长要引导宝宝说出来之后再给予满足。
每天坚持亲子共读。亲子共读时间既能增加亲子之间感情，还可以帮助宝宝学习绘本里的好习惯，更加有助于宝宝学习发音。比如绘本中说到“小兔子牙齿疼”，妈妈可以趁机问宝宝“小兔子牙齿为什么疼啊？”，这样做一方面可以引导宝宝说出更多的词语，一方面让宝宝知道不注意牙齿护理牙齿里边是会有虫子的。
玩游戏，让宝宝喜欢说话。宝宝最喜欢玩，我们将学习说话跟游戏结合在一起，可以更好的帮助他们认识世界，学习更多必备的技能。比如让宝宝模仿你说话，你说“狗狗”让宝宝也跟着说，如果家里有小狗的玩具或者卡片的时候，当宝宝说出来“狗狗”，你就可以把狗狗拿给他或者让他自己找，哪个是狗狗。
锻炼宝宝的咀嚼能力。宝宝能开口说话，需要面部肌肉的支持，所以咀嚼肌的锻炼就显得尤为重要。宝宝添加辅食的时候，由泥状逐渐过渡到碎末状、小块状。有很多家长认为泥状的比较容易消化，就经常给宝宝添加这类食物。但当宝宝吃辅食到一定程度的时候，如9个月左右需要添加一些肉沫、烂粥烂面，1岁左右吃软米饭、馒头等，都有助于锻炼宝宝的咀嚼能力。
多带宝宝与别的小朋友接触。如邀请熟悉的小朋友来家里做客等，带孩子去公园和其他宝宝做游戏，一方面可以促进宝贝模仿能力、语言能力，也会慢慢培养孩子的社会交往能力。
很多妈妈觉得宝宝小，什么都不懂，就让宝宝自己待着，自己玩，大人就在一旁干家务或玩手机、看电视。不当的代养方式也会引起宝宝语言发育落后。当然，除了这些代养问题以外，智力低下，听力缺陷，孤独症等都会引起说话晚。如果宝宝语言发育不符合上述发育规律，跟同龄孩子表现落后较多的话，建议尽早带宝宝到医院就诊，明确原因。以便早期发现问题，早期治疗。
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