北师大版五年级下册数学教学计划指导思想 北师大版五年级下册数学教学计划表
北师大版五年级下册数学教学计划，北师大版五年级下册数学教学计划指导思想？
2020–2021学年度（下）教学计划
本学期基本情况：
本学期有效时长比较短，3月1号到7月1号，真正有效教学时间15周左右。上学期提前上了第二章的5个课时内容，估计还需3个课时。寒假把第一章整式的乘除作为了寒假作业，让学生预习，返校的检测来看，整体预习效果还是很不错。我们假期持续关注，定期检查，公布答案，反馈学生预习作业的情况，效果很显著。为这学期的教学进度做了很好的铺垫，很好的弥补了这学期时间紧的短板。在此基础上，我们研讨第一章的教学，决定用近两周的时间完成第一章的教学，速度比正常的新课进度快了很多，预习的导学案也不必全部的再重复做一次。主要是讲知识的逻辑推导，让学生明白为什么；讲知识的重点处，加深印象，同时帮助掌握不好的同学再次理解；讲理解和思维难点，这些很大一部分学生自学是理解不够深入；讲易错点，让学生明白为什么错，错误点在哪里。
另外，本学期共有六章内容，再加上还要上两章八上的内容，所以教学压力比较大，要很好计划和落实才能保质完成。结合备课组的集体研讨，我个人制定了如下教学计划并严格落实，以保证教学的质量。
一、教师教学
1. 高质量备课，只有备好课才能有课堂的游刃有余，才有学生的高效学习，才有课堂的高效。落实三案定教，首先研究学案结构，查阅好的教学资料，自我挖掘，再集体研讨，互相学习，最后自写教案，形成课堂案。在每次集体教研前写出自己的初案，集体教研后，再修改为定案。
2. 课堂的高效，挤干水分，不说多余的话、无关的话，紧紧围绕学生的高效学习开展环节，牢牢抓住学生的注意力。让课堂在适度紧张中，不知不觉中已完成。老师的讲，学生的练，老师的检查、反馈，学生的现场纠错反馈，努力形成闭环课堂。牢记，少讲多练，精讲精练，把课堂还给学生，让学生有时间去思考，有时间去深度学习。老师要走动起来，时常关注学生的练习情况，现场点拨、纠正，让后进生在课堂就能解决一部分不会的内容，获得自信。老师再课堂上，要以学生为主体，有一双发现的眼睛，课堂上能及时生成有价值的问题。
3. 作业的反馈，练习课上，先用3分钟完成今天所学内容的复盘，这样学生的练习会更高效。在学生练习的过程中，教师要持续巡视，让学生注意力更集中，同时，很清楚的知道哪些题学生错的多，现场几分钟集中点拨、纠正；也知道哪些人的个别错误，单独提示，让其现场纠正，把握他是否弄明白。提高了课堂的效率，也减轻了后续单独过关的压力，还清楚的知道了学生的错误点，在复习巩固时更有针对性。作业要全批全改，全面掌握学生的练习情况，才能更有针对性的提升。
4. 听课学习，每个人都有其风格和优点，对知识的理解和呈现方式都会有所不同，多听课、多互相学习就会有更好的灵感，提升自己的教学水平。
5. 反思总结，让后面的课堂更优质。对知识的生成，问题的呈现，深入的探讨，更有价值的追问，学生的精准引导，例题的选择，变式题要解决的具体点位的精准性等等，不断完善教案，提高课堂的效度。以考促改，以考试结果反思哪些地方还必须再优化。
二、学生学习
1. 课堂的专注度，老师要用精心设计的环节，环环相扣，紧紧抓住学生的注意力。同时，也要老师能看得见，关注的到，及时提醒学生。有了专注度，学生的课堂才能有效学习。
2. 分层学习的把控，课堂中，内容由易到难，老师要清楚知道哪些学生在哪个层次，提问的针对性，抽谁回答问题的针对性，在练习时关注的重点题也有不同，这些都是分层学习和教学的关键体现。
3. 作业的分层要求，让不同层次的学生都获得最大的收获，同时，每个学生都建立自信。老师在讲解时要提高一个层次要求，让其跳一跳能够得着。在作业过关时鼓励其去提高一个层次要求自己，获得成就感。注重作业的完成情况，它是课堂效果的最直接的体现。
4. 深入学习，营造氛围。鼓励一部分由能力的同学，形成学习研讨的引领者，去深入研究某些专题，在班上引领大家，形成很好的研究学习氛围，时常来和老师一起探讨。
三、抓好知识过关和分层个辅
1. 抓好过关就是对知识中的不确定、对错误题的纠错的落实。每周的周末作业和周考都是过关的主要内容，必须认真纠错、记笔记，实现周周清。对每天的练习题，及时反馈给学生，要求当天纠错，当天检查过关，实现天天清。
2. 分层个辅就是对不同学生，有不同的要求，实现他的最大收获。对后进生，抓好当天的课堂案和练习案，抓好纠错，对模糊知识的再讲解，抓好错误题的再变式练习；对中等生，提高一个层次要求，给予提高题的点拨，让其勇敢去挑战自己；对优等生，要求作业都是全队，给予其思维强的专题，让其去深入思考和研究、探讨。
3. 以考促进个辅的方向。以考试暴露出来的问题，引导个辅的针对性，哪里有问题就个辅哪里。
四、本学期的教学目标，力争班级第一，作为备课组的一份子，和备课组一起勇争区统考第一。
五、本学期的教学进度，严格按照学部和备课组的安排执行。
以上就是小编分享的关于北师大版五年级下册数学教学计划表.webp”/>
