江山中学高一年级优秀随笔选登

三月风景,无君不晴-高一（6）班 周舒宁-三月的雨，淅淅沥沥的，每次都能断断续续地漏好几天。春的天，难不成也是位多愁善感的友人？这一场雨格外的漫长，上一次见到午后阳光已不知是何时。犹记得晴日里那一丝丝光是有形状的，在樱花树下、百叶窗前，光柱里有小小的精灵飞舞。伸出手拦下光，笔尖在信纸规整的线条上跳舞，如此似乎才在时间里留下了点痕迹，又系连起同样伸出手的人。现在，百页窗是开着的，樱花树还挂着粉嫩的花，然而暖阳的光，却是没有的。连夜的风雨，我看着树下的粉白的毯，才恍然明白“花落知多少”的意思。明明不过是细雨织成的雨帘，为什么不仅将樱花的花瓣择下，还将那恬淡的气味一起冲洗殆尽？连铺得满地的残花也淡褪了色彩，像是画家在调颜料，笔刷一下下打着旋儿，颜色一层层淡出，直至透明。花瓣间的小岔也模糊了，瓣与瓣粘连着，又贴着地面，沾了泥，浸了雨。细密的雨丝落在花瓣上，激不起千层浪，仅有几颗不易察觉的细珠跳了起来。并不是说不好看，只是我更喜爱晴日里阳光抛洒在空中的剔透，可惜暂时是不可见的。雨时的春没有晴日的生机，到底日光才是万物生命活力的来源吧！顺着树根往树干上看，平日里常见的成群结队的蚁没有了踪迹，树干原本的棕又加深了几分，隐隐透出水光，叫哀愁的文人见了又可喻之为树之泪吧？可惜我并不具备那般心境与文采，我只知道我想念晴日里干燥的温暖。细长树梢上的花不剩几朵了，它们全都迫不及待地携了雨的手翩翩起舞，转身又投入大地母亲的怀里去了。没有光影之分的白墙灰蒙蒙的。百叶窗的窗叶沾湿了，上面有一颗颗的水珠，水珠里仿佛有着无数的樱花，看不清，模糊成一片，将整颗水珠染成了粉色，倒映着我凑近的、放大了的眼。雨又淅淅沥沥地下起来了，不知何时暖阳才能在白墙上谱写乐章，在樱花树下继续斑驳光影呢？本文作者：周舒宁春光微熹-高一（8）班 毛振昊- 早晨，于朦胧间醒来，睁开双眼，映入眼帘的不是熟悉的天花板或枕头，而是从窗帘缝隙间“乘虚而入”的一抹晨曦。阳光直射，我不禁又闭上双眼，翻过身去，试图躲避这顽皮的飞阳。但恍惚间，我顿住了，我开始细细感受这抹初阳的温度，更是忍不住伸手去触碰。好温暖！过去的阳光不都夹杂着一股寒冬独有的凛冽吗？今天为何如此不同？我直起身，扭头望向窗帘，看着“小精灵”在窗帘缝隙间舞动，仿佛在与我玩捉迷藏。刹那间，我眼神一定，心一横，伸手拉开了往日都不曾触碰的屏障。 像是找到了庇护所一般，阳光争先恐后地冲进了房间，成片成片地撒在我的身上。窗外的景象令我呆愣许久，曾在冬日严寒下无力的太阳一扫之前的颓势，劲满势足，肆无忌惮地挥洒着它的光耀。排成一列的房屋上有的布满了青苔，这些青苔在阳光的洗礼下，绿得发嫩。天台竹竿上，数床印着红绿花色的被褥在太阳的“浇灌”下静静地挂着。反射着阳光的玻璃外，人群熙熙攘攘。今天正是集日，数不清的小摊小贩在路边摆出地摊，大声叫卖。人头攒动，世界顿时充满了生气。我凝视着，久久不能回神。忽然，一阵悦耳的铃声将我的思绪拉回，原来是我定的闹钟响了。我关上闹铃，快速地穿好衣服，又扭头望了眼窗外，转身小跑着下了楼。 站在家门口，我大口呼吸着本不该在冬日出现的春的味道，虽然我知道现在是冬季，但我内心却依旧固执地认为我在享受春景。流动而拥挤的人群不仅没有磨去春的气息，更在其中增添了些许烟火气。春的气息从人们敞开的衣襟中喷涌而出。路旁鲜嫩的绿草在阳光下尽情地伸展着自己被露珠压弯的腰。我喜欢春日，喜欢春日初阳的温暖，享受万物新生的灵气，沉醉于春日的气息。冬日里春姑娘的突然降临令我欢喜万分，虽只有短暂的相聚，但我依旧认为笑盈盈的人们以及鲜活的绿草都同我一样，在满心欢喜地迎接春姑娘的到来。连飞鸟夫妇都离开了窝，在暖阳下，舒展自己的飞翅，尽情地上下翻飞着。春天，我感谢你的到来，令万物重现生机的一面；我赞美你的到来，让冬日不再只有寒冷；我欢喜你的到来，赐予我这动人的美景。此刻，我看到春光微熹，不仅点亮了世界，更点亮了我沉寂已久的心。本文作者：毛振昊因为青春，所以明媚-高一（9）班 汪博韬-你坐在窗前，堆得似山的书本将你掩埋，头顶的灯光洒下，你的影子映在雪白的作业本上，你的笔尖在纸上不停地流淌，你觉得你在书写自己的青春。其实不然，不知何时，你开始了这无止休的学习，生活开始失去色彩，变得昏暗单调。试问自己，你还有几分肆意的青春激情？当初“诗酒年华，以梦为马，仗剑天涯”的誓言还剩多少？年幼的你听梧桐树叶沙沙作响，看夕阳滑下天际的绚烂之色，你曾说过要做一个任性有诗意的孩子，但在众人的说教下，年幼的你渐渐迷失了。听话的你放下了青春的不羁和任性，放下后，你觉得孤单了，时光流淌慢了。然而青春其实并未离去，你打算寻回那份青春。下课后，阳光辉映在云彩下，它透过云刺着你的眼，你却享受这片刻的温馨。猛然间，远处一声怒吼惊动了你，你透过斑斑驳驳的树影，遥望见体育生们飞奔的身影。凝望着，思索着，仿佛每一声怒吼都扣动着你的心弦。虽看不清他们脸上流下的汗珠，但你能想象得到。不经意间，你心中那份青春的热血沸腾了，你也想飞奔，你也想酣畅淋漓地怒吼。走回教学楼，你看见高三的教室，一间间，寂静无声。透过那层玻璃，他们埋于书海间的头、左右摆动的笔清晰可见，他们激情地书写着，也许正像司马迁写《报任安书》一般激昂热血。也许这就是青春该有的样子吧！——“纵笔洋洋洒洒万余言，终不负，青春韶华！”渐渐的，你开始明白——每一次自我突破的奔跑都是青春的发泄；每一滴在书海中奋斗留下的汗水都是青春的必修课；每一刻胜利的怒吼或伤心的哭泣都明媚得足以照耀人生！也许因为这些，运动会上的你才会选择报1500米长跑；你才会在跌倒后迅速站起；你才会咬牙赶超领先者……虽未能实现真正的逆袭，但你仍然心满意足。现在，回望那天的拼搏，你无悔，只因你明白了一个道理：可以哭，别认输。这就是青春，它给了你直面伤痛、挫折和困苦的资本。这一切，你我皆晓之，只因我就是你，是你青春该有的样子。青春好似黑板上的粉笔字，它会被擦去，但总会留下痕迹。那些你趁诗酒年华犯下的错，那些你趁青春无畏取得的成绩，终会成为你的点点滴滴，青春永不会缺席。我想青春就该是这个模样，也许当我再回想起青春，只会像星星怀念朝阳一样，只会记起如李白一样的诗酒青春，似孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”一样的得意青春。那时，我会将这些记忆拼凑成一幅绚丽的画卷，让它明媚于我心间，书写青春无悔的华章！本文作者：汪博韬小荷文学社副社长柴晨莹点评：《三月风景，无君不晴》一文中这场淅淅沥沥的雨择下了粉嫩的樱花，洗净了恬淡的香味，透露出一丝哀愁。读完文章我发现作者写的并非是雨，而是内心深处对暖阳的急切渴望。文章语言含蓄，情感真挚。读《春光微熹》这篇文章，我仿佛也感受到了温暖灵动的阳光，看到了熙熙攘攘的人群，嗅到了新鲜甘甜的春日气息。作者笔触细腻，行文活泼，对春天悄然而至的欣喜之情跃然纸上。《因为青春，所以明媚》一文中作者紧扣“青春是热血昂扬的”这一角度，运用排比等修辞，行文流畅，彰显了语言的魅力。文章采用第二人称来写，既显亲切又新颖别致。作者善于积累，引用诗句名言有力地说明了“青春不可负”。全文激情满怀，催人奋进。这三篇文章内容充实，语言优美，描写不落窠臼，值得我们一读。策划 | 郑良芝编辑 |肖娟芳审核 |潘海霞