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走进初三作文600字小标题 走进初三作文600字记叙文

走进初三作文600字小标题 走进初三作文600字记叙文

范文一:岁月如歌,我的初三生活

时光飞逝,转眼三年的初中生涯即将结束。回首自己一路走来,风风雨雨,酸甜苦辣,心潮澎湃,难以平静。

初三的生活既紧张又繁忙,从早到晚忙个不停。初三是灰色的一年,初三没有阳光,只有硝烟弥漫,只有苦海无边。我们只能在这样的战场中好好地把握自己,默默地苦战人生。

早上,才五点多,闹钟就开始拼命的叫“起床,懒虫,起床,懒虫……”一遍又一遍萦绕在耳畔!“无奈啊,初三了!”又一天紧张的学习开始了。语文、英语、数学……简直是应接不暇。“叮铃铃,叮铃铃”晚上的第三节自习又结束了。我们眼巴巴的看着初一初二的同学走回宿舍,他们暂时自由了,解脱了,而我们……无奈啊,初三了!有的只是又一声无奈的叹息.

好不容易过完一天,清晨清脆的铃声,又把我唤回到第一节课。第一节课刚下,还没来得及走出教室,看看蓝天,吸吸新鲜空气,就被化学老师领到实验室去了。“今天你们自己来

做关于氢氧化钠和硫酸铜的实验……”化学老师一贯沉稳的声音响起。看,话音刚落,同学们就开始了实验。待到下课铃响后,我们又纷纷进入了教室,准备下一节课了……不过,我也会用我的方式来放松放松。这不,在那边宽阔的操场上,一些同学正在激烈的进行着一场蓝球比赛呢!当然啦,我肯定是其中少不了的一员哦。所以不得不说初三是痛苦并快乐着的。

为了迎接即将到来的中考,每个同学都废寝忘食,积极备战。正是由于这样,同学们之间的竞争也越来越激烈,越来越残酷了,这就是校园所谓的挑战吧。生活的路处处布满荆棘,面对一张又一张试卷,面对这一个又一个可喜的分数,肩上的担子不知不觉沉重起来。初中三年,关键时刻就此一搏了,三年的劳累,三年的成果,三年的心血全都只为了两个字——中考。

回想过去在梁山读小学,一个个寒冷的冬天,凛冽的寒风吹打着我们弱不禁风的脸,一个个炎热的夏天,我们在酷暑下匆匆忙忙赶往学校,学习路上任凭风吹雨打,我们毫无怨言。这些都挺过去了,难道就只剩下这些短短的几十天就不能再努力吗?

想要登山就不要怕山高陡峭,想要过海就不要怕狂风巨浪,想好的事你就赶快努力吧。人生能有几回搏,为了我的理想,为了我的生活,为了我的未来,孤注一掷,放手一搏吧!过去的生活已随风而逝,未来的日子要好好把握。

冬天已经来到,春天还会遥远吗?

范文二:走进了一片新天地

懵懵懂懂,跌跌撞撞,迷迷茫茫间,感谢你一路相伴,一路芬芳!−−题记 童年的日子如谷间山泉,清透,快乐,童年的生活如山间的小鹿,简单,活泼,但它却蹦蹦跳跳地跑走了,从什么时候开始,我们的思绪开始繁杂,开始沉重。越长大越孤单,越长大越不安,也不得不接受梦想的翅膀被折断。我在这个世界里无数次地跌倒,想爬起,却被枝条缠住了双脚;想前进,却被荆棘挡住了道路;想奔跑,却被风沙迷住了双眼睛,就在我无助哭泣时,冥冥中,有一只温暖的手伸向了我,它拂去我身上的灰尘,拨去前方的荆棘,带我来到了一片新天地−−音乐的殿堂。我第一次认识的朋友是轻音乐。一个炎热的下午,我独自坐在学习桌前,蹙着眉,被一道高深的数学题所困扰。我冥思苦想,还是找不到解题的方法,我心烦意乱,恨不得变成一只无忧无虑的小鸟,冲向蓝天的怀抱。突然,对面窗子飘出一段清晰、悠扬的旋律,悄悄地钻进我的房间里,时而婉转动听,时而亲切悠扬,仿佛有一只轻巧的手抚平了我纷乱的思绪。我闭上眼,听见了可爱的小鸟在青翠欲滴的大树上放声歌唱,看见了清澈的小溪像洁白的丝带缠绕在山间,我置身于美丽的丛林,和小动物们一起撒欢儿……后来,我知道这首曲子是班得瑞的《童年》。后来我一头扎进了轻音乐的天地,后来我的心情焕然一新,新鲜的事物,新的能量源源不断地向我涌来,我重新再回到澄澈的天空下,接受着音乐的洗礼,接受着音乐的熏陶。慢慢地我又接受了一个新朋友−−中国古典音乐,那婉转、悠扬、沉静、含蓄的旋律,把我带入一个全新的意境!我看到仙袂飘飘的俞伯牙在荒山中弹奏《高山流水》,砍柴归来的钟子其听得如痴如醉;我看到哀怨的蔡文姬奏着《胡茄十八拍》,孑影徘徊,秋风秋月秋水长,独自望雁思故乡,从《十面埋伏》中我看到了两军决斗间,声震天地,瓦屋飞坠,人仰马翻,霸王别姬后有乌江自刎的千古绝唱。如今我又结识了一位翩翩少年−−流行音乐,实话实说,他就是一个意气风发的少年,时而自由自在,像一条小鱼游到哪就游到哪,有一种“天下之大任我行”的潇洒,时而恣意妄为,有一种“天子呼来不上船”的放荡;那剩下的盛夏,我们在操场上无忧无虑、挥洒汗水的奔跑。紧张的月考到来,我们击掌鼓励,互相打气,祝福明天你好!

点评:文章以题记开头,引出“我”的新天地“音乐的殿堂”。然后记叙了“我”走进新天地的背景及具体过程,进而写出了“音乐的殿堂”对我的转变。文章详略得当,中心突出。

范文三:小荷美文之《我的初三》

我的初三

少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在。

——题记

心中有梦

正式迎来初三后,我虽有些许紧张,但更多是因心中有梦而燃起的激情。

两年前, 刚步入校园的时候,我并不理解初三究竟意味着什么,只是幼年时的懵懂无知和对未来的憧憬在心中迸发。但随着时光的流逝和知识的渐渐丰沛,我认识到它是面临自己人生中第一次选择之时,也是从稚嫩的幼年蜕变为坚强的少年之时。于是,我心中的梦愈加清晰、丰满,它不再是无形无影的想法,而是栩栩如生的梦想。

眼里有光

少年的梦,不应止于心动,更要付诸行动。

今年的暑假将会使我永远铭记在心,不仅仅是因为它不平凡,更是因为我觉得自己把它过得很充实。暑假里的每一天我都会坚持进行体育训练为不久后的中考体育加试厉兵秣马,尽管很累,但看见自己的身体素质和成绩一天天的得到提升后,心中又充满了激情;英语单词、课文,语文的古诗、文言文,每天我都坚持背诵,不管有多长有多难。只因积少成多在我心中已牢牢扎根;当然也少不了写数学题,数学是我最弱势的科目,但经过一个暑假的磨练,我渐渐积累了一些解题思路、技巧,让这些数学题一个个都被我解答的得心应手。妈妈和爸爸看到了我为自己的目标和理想这番拼搏,都不禁夸赞道:“我们看到了你眼中比之前更加坚定的光,它耀眼夺目,而你必定会未来可期。”

脚下的路

我亦深知“若是鲲鹏,而非北海不就”的道理,因此我也明白在初三这个特殊的时期,脚下的路会变得异常艰难。难在你要有比常人更严苛的自制力,难在你要有顽强不屈的毅力,更难在你要有一个坚定不移的方向和一颗充满希望与自信的心。好在上述的这些我都具备,但也只是一个雏形。我会在这条路上脚踏实地,一步一个脚印的向前走,不断丰满这个雏形,使之成为鲲鹏。也许在路途中会遇到许多挫折,也许也会感到疲惫,但我绝对不会放弃。跌倒了可以爬起来,疲倦了也可以回头看看,看看这一路走来的风景,因为这是我的选择、我的青春,所以我一定会为之奋斗,让自己出彩。向前一直走下去吧,谁知道前方到底是穷途末路还是康庄大道呢?

我希望我的初三能够缀上荣光,只因我本来就是一个一无所有的人,因为一无所有,我可以义无反顾的去拼搏,不负青春,不负未来。

点评:

《我的初三》这个题目是我针对刚刚进入初三年级的学生,量身打造的。面对未知的一年,我想让孩子们去畅想一下自己的未来是什么样的,去思考一下自己该如何为了未来去奋斗。

上篇是其中一个班一名女生的文章。整篇文章语言流畅优美,结构清晰明了,照应严密。随着年龄的增长,对初三的认知由懵懂到了解再到为之全力以赴,在逐层递进。字里行间,洋溢着征服初三,实现理想的大气。

范文四:初三之路,我奋斗无悔

繁花已谢,绿树成荫,中考临近。

踱着它的步调,夏缓缓而来,奋斗的味道便在这初夏的空气中,铺天盖地地弥漫开来。

操场上,体育加试正在进行。我们站在滚烫的跑道上,双膝微曲,千军待发。“初中最后一次800,你们要竭尽全力!”“啪!”随着号令枪响,我们像脱缰的野马向前奔去。

虽是初夏却也已烈日当头,一圈半下来,我开始呼吸困难,胸中象被一团棉花填塞着、压抑着,喉咙里一股股血腥味刺得嗓子生疼。四肢已没了感觉,钟一样机械地摆着。“不能停,坚持!坚持!”还剩最后100米,“冲啊!”不知是谁大吼一声,所有同学象听到了冲锋号,顿时精神大振,冲向终点。

“满分!”“满分!”老师报成绩的声音像天籁传进耳鼓,大家顾不得汗流浃背,气喘吁吁,无不欢呼雀跃,欣喜相拥。回想着三年来,在这火红的跑道上,多少次挥汗如雨,多少次伤痛记忆,历经风雨,终见彩虹。

累并快乐着,这便是奋斗的味道。

教室中,老师抑扬顿挫滔滔不绝地在分析考卷,身后是满满一黑板的板书。台下鸦雀无声,同学们聚精会神地听着,竭力将老师每一个字刻于脑海,没有丝毫疲倦,不见稍许懈怠。

黑板报上的标语与讲台上的倒记时牌无时无刻不在提醒着奋斗。目标是一个你只要为之奋斗便会感到无比快乐的东西,当你全身心投入并为之而竭尽全力之时,艰辛便成了享受。此刻我们全神贯注,此刻我们心无旁骛,享受其中。

我们自豪,因为我们在奋斗;我们快乐,因为我们享受奋斗。

夜晚,静谧无声,我仍在灯下奋笔疾书,时针滴嗒着,陪伴我从九慢慢踱到十又欢快地走过十一。窗外,月光如水,夏夜的清凉一阵阵抚过脸庞,抬眼望望桌前如山的参考书与远处光影如魅的霓虹灯,一阵困意袭来。我深吸一口气,放下笔,审视着业已密密麻麻满篇的字。再次举笔,如同一个战士重新拿起他的武器,我又埋入灯下……

我行走在自己心路的途中,初三之路,我奋斗无悔!

我感谢这段艰苦的时光,它让我从苦涩中品味出甘甜,体会到生活最真切的意义。

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