5s是什么意思：【生产管理】5s是什么，怎么样才能做好5s？
网友提问：
【生产管理】5s是什么，怎么样才能做好5s？
优质回答：
5s起源于日本，是对人、机、料、法、环、现场管理更高效的执行提供便利，减少浪费，
1s整理 ：区分要与不要的东西，空间腾出来活用
2S-整顿 ：要的东西定位摆放整齐，确定数量，标示清楚
3S-清扫 ：清除车间工作场所现场内的垃圾、脏污、灰尘， 保持干净
4S-清洁 ：将上面3S实施的做法制度化，规范化，持续保持
5S-素养 ：养成好的工作习惯，遵守工作规章制度，注意自己仪容仪表，文明礼貌，上进，不断学习提升自己等
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5S是什么？如何才能做好5S？通过如下这个PPT比较系统和直观地带你了解5S。
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5S是日本生产管理的提法，整理、整顿、清扫、清洁、素养五个词的日语发音开头字母，都是‘斯’音，统称5S。5S不仅在生产管理上，在家庭家务上，个人卫生习惯上，心理培养上，做事风格上，团队教化上，企业精神理念上，放之四海，普遍可用，我在讲课时，把我以前做工厂时对5S管理的心得，用说文解字的形式总结，传播给有缘。
内容如下：
整：物品归拢“正”放，物品成“束”忌散放，工作成“文”形成计划条例；
理：工作有条理，摆放物品有层次，“理”字的每一横代表一个层次，意味着上中下层层清晰，寓意做事情有条理见结果；
整理：主旨是分门别类，按轻重缓急整理应完成的工作和事物的顺序。
顿：把一“吨”堆积的物品和工作，经整理形成一“页”一页，去粗取精，容易落实，繁杂的工作变得容易；
整顿：主旨是把分类后工作事物，去繁就简，抓住主要矛盾，把不需要的环节实物去掉，简化程序。
清：水善利万物而不争，一“月”的“三十”天，每天都要做自己岗位辖区的主人，清理擦拭洗涤地面、创面、门面、桌面、台面、墙面、设备腿垫折角、旮旯、死角、设施后背、门外建筑设施表面和地面等处积累的灰土。物品都可以清扫整洁，人的衣物、内外服饰、人的脸面毛爪等，自然更要时时清理，而清理人心、专心致志工作，养成好的习惯，就更是清扫清洁清新清爽的真正含义。
扫：时时动手“提手”，挪动可能染污的基座，放倒擦拭清洗，所谓扫帚不到，灰尘不会自己跑掉。
清扫：主旨是养成环境清洁的习惯，进而养成人生良好的心理。
洁：与“清”比较，洁已经少了一层“土”，进一步细致清理，保持洁净，这样时间久了，养成习惯的人说话的口语风格都清洁了。
清洁：主旨是做人做事都要干净利索，做必到位，从工作环境到责任心，从行为到语言，已经养成干净利落的风格，干什么事能不成呢？
素：把与自身工作生活有关“系”的所有事都能心有“主”见地一层一层有计划分工处理，养成习惯，对任何事情的处理，
都能深入浅出、化繁杂为朴素，这份素质正是人格质量的提升，用之于生活工作的每一处每一时。
养：是养成，管理企业管理团队，像人拿着鞭子赶羊一样，群羊柔顺听话，是因为放羊的人的管理技能在长久的工作生活历程中养成习惯，不断整理、整顿、清扫、清洁、提升了自己的素养，养成了行为规范，得到了经营管理的成果。
素养：主旨是把好的习惯长期坚持形成行为模式，这就是团队或企业的规范化素养，这样，个人素质了，团队提升了，企业素养了，连生活和家庭也因5S而获得幸福，最后都吉祥丰收了。
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企业的5S管理来源于日本，即整理、整顿、清扫、清洁、素养，作为管理的一项基础工作，传入中国已有几十年的时间。
大部分企业也认识到，要做企业管理，必须从基础的5S开始，但这么多年推行的现状是：“一紧二松三垮台，过段时间再重来”，为什么会出现这样的状况呢？1.部分企业推行5S是被迫的，也就是客户要求的，因此存在应付想法。2.把5S弄的太复杂，培训的PPT就有100多张，严重脱离实际，无法落实到基层。3.与个人利益不挂钩或者是组织检查扣款，难以持久。4.缺乏一个好的 工具督促检查。我们的做法是：按5S的标准要求，把需要规范的项目从员工的水杯、衣服、包的规范放置，到设备、物料、不良品、通道、工具等做好标准，拍图片张贴在员工目之所及，注意这些标准一定要征求员工意见，符合员工的使用习惯，反复培训员工，用积分软件落地，奖分为主，员工每天做好了，只需十几秒钟提交奖分即可，与其他综合表现一起积分计入个人账户，再把福利奖励与积分挂钩，不断改善，就很好的解决了5S持久执行的难题。
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所谓的5s就是整理、整顿、清洁、清扫、素养，是基于现场管理所总结出来的，最早源于日本。现在又加入了安全（safety），又被称为6s。这五个方面主要是说：
1.。整理就是区分要与不要的东西，节省空间；
2.整顿就是把需要的东西留下摆好放齐，将必要物品定点、定位并用标示牌表示清楚；
3.清扫就是清理工作岗位周边的各个场所，保持干净整洁；
4.清洁就是保持洁净，杜绝脏乱差；
5.教养就是将上面制度化，在心态和工作中养成遵守制度的好习惯。
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5s包括整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）这5个方面。因为这五个单词的首字母都是s，所以称为5s.
整理 主要是区分工作场所中要的物品和不要的物品。不要的物品，需要丢弃或回收。要的物品，就是下一步整顿的对象。
整顿 则是将现场需要的物品进行分类摆放，并做好标记。其中涉及到物品的三定原则及标识标线的整改
清扫 是作业区域的清洁卫生工作，同步的设备维护保养及检查。其中涉及到清扫基准书
清洁 是循环以上三个步骤，并标准化的过程
修养 是员工将以上内容转化为自己的工作职责，需要做好培训及环境工作。
以上内容为简单介绍，需要详细可深入探讨
以上就是小编分享的关于.webp” />
