大熊猫作文三年级400字 介绍熊猫的作文300字

小学语文三年级下册 第七单元习作

国宝大熊猫

三、范文示例

范文一：国宝大熊猫

在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的动物，但我最喜欢的还要属我们中国的国宝——大熊猫。【分析：开门见山地写出了自己最喜欢的动物是大熊猫，还点出了大熊猫是国宝。】

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛特别显眼。圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的。它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色的，如果不仔细看，还以为它戴了一副墨镜呢！【分析：第二自然段围绕“大熊猫的样子很可爱”抓住大熊猫的毛、头、耳朵、眼睛等部位，展开了详细的描写。】

大熊猫是我们中国的国宝，数量很稀少，很珍贵。在中国，大熊猫的数量也不过一千多只罢了，有多少国家甚至出高价买，都没有如愿。【分析：用简洁的语言写出了大熊猫成为我国国宝的原因：数量少而且珍贵。】

大熊猫是哺乳动物，通常是一胎生两个，刚生下来的大熊猫更加可爱，它的身上是金黄色的。大熊猫是以竹子为主食的。【分析：抓住大熊猫的生活习性来写，还点出了大熊猫小时候可爱的特点。】

我们应该保护动物，爱护大自然。现在大熊猫已经很少了，如果不加以保护，它们迟早要像恐龙一样灭绝，所以我们要加倍珍爱大熊猫。让我们一起保护大熊猫吧！【分析：结尾呼吁大家行动起来，保护大熊猫，保护动物，字里行间洋溢着作者对大熊猫的喜爱之情。】

范文二：国宝大熊猫

这次，我在动物园看到了熊猫，熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。下面我就来给大家介绍介绍我们的国宝——熊猫。【分析：开门见山引出写作对象——国宝大熊猫。】

它的四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显的可爱极了。【分析：用简洁的语言描写了大熊猫的外形特点。】

熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，快乐地玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好像遇见什么伤心的事了，又好像在生气，让人对它百思不得其解啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，圆滚滚、胖乎乎的样子就像一个大皮球在地上滚来滚去的。【分析：运用比喻的修辞手法描写了大熊猫的日常活动。】

熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇地望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好像要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎！熊猫真能睡啊！

熊猫也是很讲卫生的，吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉。熊猫咕咚咕咚地喝着水，瞧它那模样，真让人笑破肚皮！【分析：文章通过对大熊猫的动作、习性进行生动细致的描写，向我们展示了可爱又有趣的大熊猫的样子。】

熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动，给成千上万的游人增添了无限的乐趣。我们要爱护熊猫。【分析：文章结尾处表达了作者对大熊猫的喜爱，并呼吁大家保护熊猫。文章整体结构清晰，详略得当。】

四、日积月累之描写熊猫的段落

1.熊猫有一对黑耳朵。两个黑眼圈，好像几天没睡似的，黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛，眼神很茫然。那副锋利的牙齿天生就是吃竹子用的。大熊猫把竹子放到嘴里，一拉，竹叶全部留在嘴里，而竹子的枝干还在手里，嘴却没有被划破。熊猫胖胖的、圆圆的大肚子就像一个大皮球。你别看它那胖乎乎的脚，其实还能打伤人呢！圆圆短短的尾巴，你要是不仔细看呀，还真找不着。

2.熊猫是一种可爱的珍贵动物。它有黑白相间的皮毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑色的毛茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴大而短小，身体圆圆的、胖乎乎的，十分憨态可掬。

3.我的名字叫大熊猫，英文名panda，又名猫熊。我长着黑黑的耳朵，黑黑的眼睛，黑黑的鼻子，黑黑的手和脚，但却有白白的肚子，白白的脸。

4.大熊猫特别懒，不是吃就是睡，胖胖的身子抖动时一摇一晃的，让人笑掉大牙！大熊猫可喜欢吃竹子了！你瞧，大熊猫捧着竹子，一口一口地啃着，很慢很慢，不慌不忙，那样子真是太有意思啦！大熊猫不仅吃东西有趣，睡觉时的样子也很有趣。只见它一动不动地躺在地上，露出白肚子，四肢一摊，真像一头大懒猪。

5.自然界的熊猫，毛色光亮，一身雪白间有几处黝黑的毛色，仿佛是特意设计的。它那竖得圆圆的黑耳朵，像戴着一顶风雪帽；猫似的面庞上又戴着一副墨镜；四肢穿着黑绒绒的尖皮靴；肩披匀称连接的黑披肩，真是神气十足，令人瞩目。更吸引人的是熊猫吃竹子，它折下嫩竹，先将竹茎及叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着，一束杂乱的竹枝，咬得刀切一样齐。