2020国考申论最后一题写成大作文 2018国考申论作文题目

网友提问：

国考即将来临，申论大作文如何在有限时间内完成构思？

优质回答：

首先，要知道对一篇大作文，各部分重要程度如何。

标题——眼睛

开篇——脸面

结构——身材

字迹——皮肤

内容——血肉

金句——首饰

然后，积累素材。一是古文，首推《习近平用典》，争取做到信手拈来；二是各地领导讲话稿，好的排比句，一些时髦的词（新旧动能转换、把权力关进制度的笼子、经济新常态）记下来。

最后，实战练习。写一篇文章，先想好标题（可以用对偶式等），然后就是结构，每段我要表达什么，再想想怎么把平时积累的名言警句和素材嵌入各个段落。开头和结尾都可以事先准备些常用的套路。

这样，你在考场上写大作文，就不再是从0到1，而是从0.7甚至0.8、0.9到1。作文题将会变成填空题！

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写大作文的时候，先把主题定下来，然后是每段落的小标题分论点，首尾段各100-150字，中间的主题内容可适当参考材料。按这个思路练习，不怕写不完，写完时间还绰绰有余。

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你好，申论一点通为你回答！

申论大作文想在有限时间内完成构思，一定要完成以下三个步骤哦！

希望以上的回答对你有所帮忙！

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2019国考申论考前三天做点啥能带来蜕变

在许多考生的刻板认知里，申论一向是一门需要长期积累、长久学习的科目。但面对国考的日益临近，只有“长线作战”显然不够明智。古语说“士别三日，当刮目相待”，当考试只剩三天时，做些什么能给成绩带来蜕变？能让申论再提10分？结合你的目标分数，针对不同“分段”的考生，中公教育专家为大家带来如下“秘籍”：

一、目标65分左右，固本强基才能“逆风翻盘”

这一分段的考生多数属于无暇备考或是基础薄弱，最可能出现的问题是：要点找不到、找不准，作答思路记不住，作文经常跑题或偏题等等。面对此类问题，首先要确定的是自己最薄弱的环节是小题还是作文。

如果是小题薄弱，找不准要点，最需要做的是牢记阅读方法，提升对关键词、高频词的敏感度。这种情况不建议在最后三天接触更多、更复杂的题目，更应该对照理论框架将过去答得相对较差、思路“跑偏”的题目重新再做一遍，这样往往能够在短期内迅速补齐短板，夯实基础。

如果是作文较差，立意找不准，说明找重点材料、重点段落以及找高频词的能力相对欠缺，因此需要做的是总结近几年的几套真题，从中找到概括力最强的重点材料，花一些时间来分析材料的段落之间是否构成“总分”关系，立足于“总”的段落去寻找高频词汇，反复练习几年的题目就能够让文章的论点更有把握。

二、目标70-75分，锦上添花才能“秀出操作”

这一分段的考生多数有一定的基础，在“基本操作”上不落于人后，最可能出现的问题是：小题要点基本能找齐，但概括不够精炼;作文论点一贯准确，但缺乏优化，没有亮点。

要解决此类问题，小题部分需要尝试练习拟定小标题、学会高度概括，当要点基本能够找齐之后，针对于分值较高或有特殊要求的题目，往往“二次概括”能够让分数“更上一层楼”，换言之，就是拟定小标题。许多考生不懂小标题究竟该如何拟定，实际上，小标题是将对应的要点再次进行概括，以简短几个字提炼出对应句子的核心内容，例如“政府出台相关法律法规，明确细则，制定统一标准”，几个部分说的都是法律制度相关的内容，因而可以书写为“完善法律制度。政府出台相关法律法规，明确细则，制定统一标准”。

而作文部分，如果想让文章出彩，就必须给关键部位打上“高光”，但找准切入点，才是出奇制胜的“先手棋”。在此，以一组分论点为例，浅谈优化的思路：

切入点一：大面积重复的部分

如2018年市地级申论《试探“有”与“无”》一题中，我们可以先将分论点粗略写为：

平衡有与无有利于政策落实

平衡有与无有利于人居生活

平衡有与无有利于文化发展

显而易见，这组分论点虽然合理，但着实没有太多亮眼之处，如何修改才能让其“改头换面”？首先，我们可以从大规模的重复之处改起，将“平衡有与无”优化，变为：

“有”、“无”相生有利于政策落实

“有”、“无”并济有利于人居生活

“有”、“无”兼顾有利于文化发展

切入点二：词语、句式

过长的句子可以适当停顿，使其呈现出对仗的形式，更为美观。一些套路化的词汇也可以作替换，例如“有利于”就可以替换为“助力、引领、彰显、展现”等词汇，更为贴切，最终修改如下：

“有”、“无”相生，让政策落地生根

“有”、“无”并济，让生活人景交融

“有”、“无”兼顾，让文化承接历史

练习优化的过程中，建议大家结合自己曾经书写过的文章进行练习，“阅文千篇，不如行文一遍”，只有将文章打磨精致，才能牢记于心，令其在考场上为你所用。

三、目标75分以上，政策热点助你“拔得头筹”

这一分段的考生往往“身经百战”或“天赋异禀”，基础和文采能够兼具。此时，政策理解以及热点积累能够为你“上岸”之行再添动力。建议各位考生结合中公教育为大家带来的预测试卷、十九大以来各大新闻平台重点报道的重要热点以及习近平总书记系列讲话等内容丰富自己。

热点积累方面，则可以按照以下几种方式来梳理：一、梳理时间线，按照事件发生的时间节点梳理相关案例，例如在政策方面：从苏东波治理西湖，到张居正一条鞭法，再到当代的限塑令、放开二孩政策等，按照时间线以类划分能够帮助你高效整合;二、由点及面的方式，由某一话题发散思维，记忆多个方面的时间，例如从“消费”问题，可以谈到“超前消费”、“跟风消费”，以及最近逐渐回归的“理性消费”，从“网购”到“海淘”，再到“工厂店”模式，按照点-线-面的方式能够帮助大家发散思维;三、分类记忆，将记忆要点进行分类，例如当前模范人物，可以适当选取几位重点记忆;传统国学思想，也可以选取老庄、孔孟、王阳明等大家思想分类学习。相信掌握了正确方法，短短三天的时间也必将事半功倍，让考官对你的试卷刮目相看!

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2020年国考申论写作给定资料如何写文章？

题目：请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”。联系实际，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)自选角度，立意明确;(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰，语言流畅;(4)总字数1000-1200字。

水是万物之首，是生命之源，古语云：如人饮水，冷暖自知，史书说水则载舟，水则覆舟。好像我们生活的方方面面都离不开水，但我以为水的价值，不止于此，它也是人类的老师。就像歌曲《黄果树瀑布》中所写：“人从高处跌落，往往气短神伤;水从高处跌落，偏偏神采飞扬。……奔流直下、不可阻挡：柔弱的水在这里变成了强中之强。水，也可以成为人的榜样。以水为师，小到自身大到家国社会都是很有必要的。

以水为师，是搞活人际关系的润滑剂。新 东 方创始人俞敏洪，多年的拼搏，使它成为教育界第一人。然而外貌并不出众的他怎可获得人际关系。以水为师，以柔克刚是他的法宝。不论是对老师还是同学，他从来都是和颜悦色，原本的同学并不喜欢他甚至排斥他，他就用一些善意之举和同学成为了朋友;三年高考的失败，他不是撒手不管，而是以软和的心态去面对自己的困难。俞敏洪，用他的和颜悦色和软和的心态去展现自己，用以柔克刚，以软对硬化排斥为喜欢。