脚尖滑过的地方仿写：二年级彩色的梦仿写二三自然段？
网友提问：
二年级彩色的梦仿写二三自然段？
优质回答：
二年级彩色的梦仿写二三自然段
第二自然段仿写：
脚尖滑过的地方，一幢幢楼房，高了；一簇簇绣球花，开了；一条条小溪，清了，清——得——见——底！
脚尖滑过的地方，一只只海鸥，飞了；一个个贝壳，亮了；一片片沙滩，黄了，黄——得——发——光!
脚尖滑过得地方，污浊的河水，清了；羸弱的小树，壮了；枯萎的小花，开了，开——得——迷——人！
脚尖滑过得地方，袅袅的炊烟，升了；昏暗的房间，亮了；荒芜的世界，活了，活——得——耀——眼！
第三自然段仿写：
在浩瀚的宇宙中，繁星点点，请微粒伴奏，大大的星际中，五彩斑斓，又闪——又亮！
在辽阔的海洋上，鱼贯雁行，请海浪作曲，在大大的渡轮上，游客们在舞蹈，欢歌——笑语！
仿写一定要注意两点：
不要偏题
注意原文的格式要求
其他网友观点
第二小节仿写：
1、脚尖滑过的地方，一朵朵桃花，红了；一条条柳枝，绿了；一条条小河，清了，清——得——见——底！
2、脚尖滑过的地方，混浊的河水，清了；光秃秃的大树，绿了；灰蒙蒙的天空，蓝了；蓝——得——像——一块水晶!
3、脚尖滑过的地方，无数的海鸥，飞了；无边的大海，蓝了；大片的沙滩，黄了；黄——得——发——亮！
第三小节仿写：
1、在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。大大的渔船上，飘出饭香，又香——又甜！
2、在辽阔的草原上，牛羊成群，请风儿伴奏。大大的帐篷里，草原牧民在舞蹈，欢歌——笑语！
拓展资料
仿写禁忌：
一、忌话题脱离
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，”失之一词，谬以千里”。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
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