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中小学加强中华优秀传统文化教育 中华传统文化融入小学教育

中小学加强中华优秀传统文化教育 中华传统文化融入小学教育

网友提问:

在大、中、小学,中华优秀传统文化教育如何衔接?

优质回答:

学校教育都包括中华优秀传统文化教育内容,这是各学科教学内容的安排,也是有明确要求的。在各阶段教育中,中华优秀传统文化教育一脉相承,绵延不绝。

提到衔接,说明学生在从小学升入中学,中学升入大学的过程中,中华传统文化教育的链条每次都发生了断裂,需要想个法子把这根链条接上。

要想接上这根链条,就要知道它断裂的原因。思来想去,破坏传统教育链条最大疑犯就是毕业季的暑假。这个暑假,好家伙,没有暑假作业,没有教师补课,更丧心病狂的是原来的班主任和老师再也管不着了,个个撒丫子玩,一不留神就把传统文化教育的链条玩断了。

那么这个毕业季暑假就应该读传统文化教育班,用这个教育班来衔接传统文化教育。那么问题来了,五一和国庆小长假怎么办?语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、体育、音乐、美术等学科教育怎么办?是不是也都开个班衔接。

其他网友回答

这是一个系统性的宏观问题,想好好回答,估计三天三夜都写不完,也阐述不了什么实质性,建设性解答。

不过,从某个角度出发,就比较好说明问题了。

就从父母的角度来说,我们的传统文化有多优秀,相信,每个父母都心里有数。

如今,中小学生,包括大学生,多少人沉迷手机,游戏,小视频?我们成年人,父母辈的,尚且不能摆脱,那么,如此下去,下一代将成为什么样的人?

这里边,必然需要一个大环境的文化氛围,换句话说,这需要我们不由得思考,中小学,大学生,都需要一个非常好的文化熏陶,让他们不至于沉迷那些碎片化的快乐。

没错,我们需要,优秀的传统文化教育衔接。

但,要衔接好,需要家庭,学校,社会三者有序紧密,循序渐进,潜移默化地有机结合,相辅相成,缺一不可。

这三者,每一方面的工作,都是无比庞大,惊人,

需要我们共同努力。

是的,如今我们拥有了世界上最挣钱的游戏公司,但,我们并没有多少人引以为豪,我们骄傲的地方不止是五千年的历史,而是我们有这个底蕴,可以继续让这五千年历史继续辉煌地传承下去。

其他网友回答

优秀传统文化渗透在孩子上学的每个阶段,在不同的阶段你应该找到不同的教育方法,让他们循序渐进的学习。

其他网友回答

百年大计,教育为本。

中华民族的优秀传统传承是我们这个民族生生不息,枝繁叶茂的丰富底蕴。在小学生中对三字经里故事的挖掘,对近现代优秀人物事迹及身边人的宣讲让幼小心田埋下种子并萌芽。在初中,高中阶段,学生已经是幼树了,要防旁枝斜出要勤修枝剪枝。

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