小学学的拼音现在不会拼怎么办 现在小学还学拼音吗

网友提问：

孩子马上上小学了，现在学拼音学一个忘一个，怎么办？

优质回答：

亲妈不得不说，现在的教育方式有着很大的不同。一些国办的幼儿园的孩子可能最早接触的是拼音，所以掌握起来还比较容易。但是一些私立幼儿园的孩子最先接触的是英语，26个英文字母熟悉以后才接触到拼音。很多孩子都不理解拼音的含义，从英文字母到拼音的转换，孩子们学起来就费劲了，可能需要更多的时间。

汉字是象形文字，拼音字母和汉字的意义并没有什么联系。我们可以从生活中、对话中教孩子们认识一些基础的汉字，这些字对这个阶段的孩子来说是够用的。如果孩子有一定的词汇基础，用拼音把这些词汇串联起来形成书面语言。就像孩子们搭积木，把碎片搭成一个城堡，可以增强孩子的成就感，增强孩子学习的动力，有助于孩子的书面表达。

但是如果这个阶段孩子们词汇量达不到要求，那么使用拼音时就会有些费劲，如果此时家长强行要求孩子学习使用拼音，可能会导致孩子们对学习产生厌恶。四五岁是孩子们口头语言爆发的时期，这个阶段的孩子如果你强行地压迫他们读书识字，反而会损害他们表达能力的形成。

经过上述的分析，拼音仅仅是快速掌握汉字的一个方法，既然孩子接受得比较慢，又何必要急于求成呢？

其实无论是学拼音还是学数学，在学习过程中，亲妈觉得保持好奇心是最重要的。如果因为学习拼音打击了孩子的自信心，丧失了对学习的兴趣，那真的是得不偿失了。所以家长们如何让孩子保持学习的兴趣呢？

1、家长可以建立同理心。比如可以同孩子讲，周围的小朋友也觉得这个学起来有些困难，所以这不是宝宝一个人的问题。老师每天上课要求你们写拼音，其实是有其他的目的，写拼音是一个和你的学习能力无关的事情。一定要保证孩子对学习的热情。

2、给孩子树立信心。如果孩子因学不会拼音而感到焦虑，一定要宽慰孩子。可以告诉孩子随着你慢慢长大，懂得事情也会越来越多。每个人学会东西的时间是不一样的。因为你现在还小，所以拼音不会也没关系，等你长大了这些都不是事儿。

3、千万不要攀比。一些家长总是拿孩子会背唐诗炫耀，另外一些家长心里就会不舒服，觉得自家孩子不聪明。家长要注意，不能轻易给孩子贴标签。这样会十分打击孩子们的自尊心。如果孩子有“别人都会，我不会”的心理，要记得告诉孩子每个人都是独一无二的，都有自己擅长的事情。

说了这么多，一些家长还是担心孩子们的拼音问题。那么该如何去让孩子在英语字母和拼音之间转换呢？亲妈要教给各位家长一个有效的方法。

因为小孩本身都爱玩电子产品，家长可以试着让孩子在家用电脑打字。具体的方法是：准备几张字卡或者写几个大字，然后在上面标上拼音，把电脑输入法改成全拼，让孩子按着这些拼音来敲字。一个星期练上两三次，每次练上半个小时，效果是非常明显的。字卡的内容可以是孩子的名字，或者是你们日常生活场景中常用的一些字儿，孩子通过看拼音可以打出来字儿，他们就会觉得拼音是有用的，这样也可以提高孩子们对学习拼音的兴趣，而且很有成就感。

我是一个倡导无论如何都要自己带孩子的妈妈，因为在陪伴孩子的过程中，他给你的远远大于你付出的。上述观点供您参考，欢迎留言讨论，也欢迎关注我的号——讲常识、说真话，认真探讨养育孩子面临的最现实的问题。

亲妈：留英双硕士，传媒经济学博士在读，高校媒体专业教师，致力于在养育孩子的过程中发现更好的自己。

其他网友回答

有些孩子因为年龄小的原因，都会出现这种边学边忘的情况，对于小孩子来说学习拼音本身就很枯燥，有的时候学的又不用心，真的是记不牢的。如果孩子马上要上小学了，那就要加把劲了。我们都知道现在一年级语文改版了，先学一单元识字课后，再学习拼音，相对来说也就是把学习拼音的时间给缩短了。在一年级一个月学习拼音的时间内，老师进行的会很快，一天会学习几个字母，然后再拼读十几个音节，而且每课拼音后面还有拼读认字的环节。如果孩子拼音学不好，记不牢，分不清声母，韵母，都会给孩子在一年级的学习上增加难度，甚至会跟不上，所以在学前班学好拼音，做好幼小衔接非常重要。

我觉得让孩子学好拼音，没有什么捷径，要反复多写多练多读，而学习就是一个反复练习的过程。如果孩子有边学边忘的情况，那就需要做家长的拿出你的耐心，和孩子共同学习，帮助孩子度过这个难关。在学习拼音的时候，可以先学习并熟记声母(23个)，让孩子每天只学习几个，在写的时候一定让孩子多读，让他知道笔下的字母是什么，加深孩子的印象，家长再打乱顺序让孩子认读，就这样一天几个，反复练习，熟能生巧，孩子慢慢的也就记住了。然后再学习韵母(24个)，其中包括单韵母六个，复韵母九个，前鼻韵母五个，后鼻韵母四个。分辨前鼻和后鼻也是有窍门的，告诉孩子，单韵母加鼻音n的是前鼻韵母，单韵母加鼻音ng的为后鼻韵母，这样孩子很容易分的清楚。最后是十六个整体认读音节的认识，而整体认读音节是不需要拼读的，可以让孩子反复多读。

在学习拼音这个过程中，可能会比较枯燥，家长可以用游戏的方式进行，多点耐心和爱心，少点烦躁和责骂，对孩子多鼓励，更要对自己的孩子有信心。在暑假的两个月内，也不要对孩子过于的放松，如果每天光玩，很容易忘记。孩子如果已经能分清声韵母，家长可以抽出时间教一下孩子拼读，再买一些孩子感兴趣的拼音读本让孩子自己练习拼读，为上一年级多做点准备。我们都知道唯有学好拼音，学会拼读，孩子才能借助它认识更多的字，也能独立的去阅读。在一年级学习拼音的过程中，有基础的孩子和没基础的孩子是不一样的，如果孩子不懂学不会，会逐渐失去对学习的兴趣，而一年级对于学习的兴趣对于整个小学阶段甚至以后的学生生涯都非常的大，所以家长一定要帮孩子打好基础。